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从CBE/DACUM角度分析了高职"电力拖动自动控制系统"课程的能力定位,根据电气自动化专业培养目标饿高职"电力拖动自动控制系统"课程的能力定位,对"电力拖动自动控制系统"课程的内容进行了变革,突出了实用性,加强了实践性。
CBE/DACUM视野下高职“电力拖动自动控制系统”课程内容改革探索
【摘 要】
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从CBE/DACUM角度分析了高职"电力拖动自动控制系统"课程的能力定位,根据电气自动化专业培养目标饿高职"电力拖动自动控制系统"课程的能力定位,对"电力拖动自动控制系统"课程
【机 构】
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南京化工职业技术学院自动控制系江苏南京210048
【出 处】
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重庆城市管理职业学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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