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本文主要以计算思维的FLASH课堂设计方向为重点进行阐述,结合计算思维的FLASH课堂设计为主要依据.通过基本案例,对知识点进行引入、通过进阶案例,进行学习情境创建、对作品进行展示,进行检评总结,以这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的综合素养及综合能力,提升教学质量.
分析计算思维的FLASH课堂设计方向
【摘 要】
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本文主要以计算思维的FLASH课堂设计方向为重点进行阐述,结合计算思维的FLASH课堂设计为主要依据.通过基本案例,对知识点进行引入、通过进阶案例,进行学习情境创建、对作品进
【机 构】
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山西旅游职业学院 山西太原 030031
【出 处】
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IT经理世界
【发表日期】
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2019年3期
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