【摘 要】
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这段印象深刻的开场白来自(中译).以博客、手机短信揭露纽约上东区一群富家子生活面貌的美国偶像剧,惹得全球无数人陷进这股青春热浪.让收视率走下坡路的目前已经更新到第三
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这段印象深刻的开场白来自(中译).以博客、手机短信揭露纽约上东区一群富家子生活面貌的美国偶像剧,惹得全球无数人陷进这股青春热浪.让收视率走下坡路的目前已经更新到第三季,相信越来越多的美剧迷对近期造作、纠结、肤浅的感情戏不再感冒,但又无法完全放下这部剧,其最大原因就是剧中养眼的演员阵容让人欲罢不能.记得有位男性朋友,每次看到第一女主角Serena van der Woodsen出场时,都不厌其烦地告诉我:“S太美了,她一笑,能把我的心带走……”这位让男人们失去理智、女人们不断效仿的风云人物Serena van der Woodsen就是年仅23岁的Blake Lively.
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【摘要】20世纪以来，英国的幼儿发展评价价值取向经历了儿童救济—主知主义—全面发展—连续性和差异性发展—整合性发展的演变历程，逐渐形成了趋于完善的幼儿发展评价指标体系。英国的幼儿发展评价价值取向演变历程对我国具有启发意义。 【关键词】英国幼儿教育；幼儿发展评价；评价价值取向；演变历程 【中图分类号】G619 【文献标识码】A 【文章编号】1004-4604（2017）05-0044-04 幼
小班活动1 果树 目标： 1.尝试用捏、团等方法制作球形“果子”插在树枝上，感知彩泥柔软、易变形的特点。 2.增强手部动作的灵活性。 准备： 1.捡取枯树枝，将它插在有花泥（或泥土）的花盆（或奶粉罐、纸盒）里。 2.将绿、红、黄、橙色的彩泥或超轻粘土分块装在小盒里。 3.在树枝上插几个做好的“果子”，供幼儿观察模仿。 玩法说明： 将小块彩泥放在手心里运用捏、团等方法制作成球状“果
【摘要】本文较全面介绍了悉尼大学学前教育专业本科人才培养方案的内容及特点，并基于我国高校学前教育专业本科人才培养现状提出了相应的建议，以期为提升我国高校学前教育专业本科人才培养水平提供借鉴。 【关键词】悉尼大学；学前教育；人才培养方案 【中图分类号】G619 【文献标识码】A 【文章编号】1004-4604（2017）05-0048-06 一、悉尼大学学前教育专业本科人才培养方案的内容及特点
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笔者所带的小班参与了华南师范大学“建构性玩具对幼儿心理发展促进作用的研究”。从2013年10月开始，我们在课题组专家的指导下开设了积木建构活动课程，认真设计和组织每一次积木建构活动，及时总结经验，认真开展反思，不断探索有效提高幼儿积木建构活动效果的方式方法。 一、依据幼儿年龄特点设计活动方案，做好活动准备工作 一个活动方案不管目标有多明确，内容有多丰富，过程有多有趣，若偏离了教育对象的年龄特征