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微课作为信息化背景下一种新兴的教学模式,能够满足学生的学习要求和教师的教学要求.本文以微课教学在电梯专业中的实践探索为例,围绕微课的概述、微课在电梯专业的应用特点、微课在电梯专业的应用构建三方面展开讨论.
基于微课理念的电梯专业教学的实践与探索
【摘 要】
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微课作为信息化背景下一种新兴的教学模式,能够满足学生的学习要求和教师的教学要求.本文以微课教学在电梯专业中的实践探索为例,围绕微课的概述、微课在电梯专业的应用特点
【机 构】
：
江苏溧阳天目湖中等专业学校
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年11期
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