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高职院校高等数学教学的实践与思考
高职院校高等数学教学的实践与思考
来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:neoo
【摘 要】
:
在高职院校,高等数学是学习其他课程的基础.面对学生整体素质不高、课时少、任务重的现状.必须在初、高等数学的衔接,养成新的教学理念和评价机制等方面进行有效的教学改革与尝试
【作 者】
:
方向阳
【机 构】
:
苏州工业职业技术学院
【出 处】
:
职业教育研究
【发表日期】
:
2006年11期
【关键词】
:
高职数学
教学改革
评价机制
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在高职院校,高等数学是学习其他课程的基础.面对学生整体素质不高、课时少、任务重的现状.必须在初、高等数学的衔接,养成新的教学理念和评价机制等方面进行有效的教学改革与尝试。
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