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后现代主义思潮自20世纪50、60年代产生以来,为人们思考社会诸多问题提供了一个新的视角.本文以教育领域为着眼点,从阐释后现代主义思潮兴起的背景出发,分析了该思潮的主要特点,并揭示了该思潮对我国教育发展的重要意义.
论后现代主义思潮对我国教育的重大意义
【摘 要】
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后现代主义思潮自20世纪50、60年代产生以来,为人们思考社会诸多问题提供了一个新的视角.本文以教育领域为着眼点,从阐释后现代主义思潮兴起的背景出发,分析了该思潮的主要特
【出 处】
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动动画世界·教育技术研究
【发表日期】
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2004年期
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