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Comparison of the Mathematics Expectations Related to Number and Quantity for Student Learning
【机 构】
：
NationalChiayiUniversity,KunShanUniversity
【出 处】
：
美中教育评论：B
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
：
The work reported in this paper was partly supported by the National Science Council in Taiwan （NSC） （Grant number： NSC 96-2521-S-415-003）. However, the opinions reflected in this paper are solely tho
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