如何优化初中英语课堂教学初探

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《英语课程标准》强调:教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。英语是一门实践性很强的语言学习科目,传统的英语课堂教学往往局限在单纯的教师讲解和听录音上,而作为学习主体的学生却缺乏实践和锻炼的机会。初中英语教师如何优化初中英语教学呢?笔者在教学实践中做了一些探索。
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