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认知、情感、意志、行为是相互渗透、相互作用的。知驱动意，意深化知；情支撑意，意调节情；行彰显意，意表现行。大学生马克思主义信仰教育，要达到理智一情感一意志心理结构的平衡，注重意志、认知、情感与行为相结合的教育方法，从理论灌输法、榜样激励法、挫折教育法和实践导入法四个方面进行方法创新．以提高教育的实效性。