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问题导学法是新课程背景下产生的一种新型教学模式,是对传统灌输式教学模式的彻底改变,教师巧妙设计问题,学生在问题的引导下积极主动的分析和解决,充满了学习的兴趣,提高了课堂参与度.初中数学教师也要注重问题导学法的实际应用,应该设计出前后呼应的问题,创设相应的问题情境,还可以借助实践教学强化学习体验,从而获得更加高效的教学效果.