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投入900万元解决学生上学交通问题，计划投入700万元建设中小学食堂信息智慧阳光监管系统，投入300万元购买学校保安服务；减免普通高中少数民族学生学杂费和住宿费；新增校舍建筑面积60000多平方米，新增优质学位4000多个；全县中小学教师100%配备办公电脑，全部班级配有专用教学终端平台……
近年来，乳源县委、县政府以前所未有的力度，以“建好每一所学校，办好每一所学校，全面提高教育教學质量”为目标，持续释放教育政策红利，为实现教育惠民交出一份满意的答卷。
扩容：加大投入改善办学硬条件
教育事业涉及千家万户，乳源县委、县政府始终坚持“教育优先”发展战略。近几年，乳源持续加大教育投入、精准补齐短板，为学校“扩容提质”“穿衣戴帽”，新增优质学位，办学硬条件得到较大改善。
1. 改善条件提品味
为推进教育现代化，乳源制定《乳源瑶族自治县创建广东省推进教育现代化实施方案》。数据显示，全县预算内教育经费拨款从2013年的2.99亿元增至2016年的4.68亿元，增幅为59.53%。
2016年以来，全县累计投入2.73亿元，用于新建或修整校舍、改造校园环境和运动场所、新增现代教育装备、图书资料等硬件设施建设和打造校园文化，提升办学品味等。各级各类学校办学条件得到明显改善，基本实现了“建好每一所学校”的目标。
2. 扩容提质优改造
乳源县教育局不负上级重托，用好每一笔经费，实施城区学校“扩容提质”、义务教育学校“穿衣戴帽”、标准化学校建设、规范化幼儿园建设等工程。
近年来，乳源新建1所小学、1所幼儿园，扩建15所学校，新增校舍建筑面积达60000多平方米，还新增了4000多个优质学位。教育规模不断扩张，实现了量的飞跃。记者从乳源县教育局计财股提供的材料中看到：
学前教育阶段，投入948.73万元，完成建设乳城镇幼儿园综合楼，改扩建一六镇中心幼儿园，新建乳城镇侯公渡健民幼儿园。其中，新建校舍面积5542.71平方米、改造校舍面积700平方米。
义务教育阶段，投入8493.53万元，扩建金禧小学和八一小学两所城区学校；投入6099.01万元，改善多所学校办学条件，包括综合楼、校舍、校园绿化、运动场所的建设改造工作。
高中教育阶段，投入1117.6万元，对县高级中学办公楼、教学楼、校舍、食堂等进行了全面装修改造；投入1677.92万元，提升县中等职业技术学校的办学条件。
此外，学生规模不足100人的农村小学和教学点按100人标准核定生均公用经费，并做到了按时足额拨付。大多数教学点校舍都实施“穿衣戴帽”工程，有4个教学点还铺设了塑胶跑道、改造了篮球场。
3. 装备均衡齐发展
在学校基础建设快速发展的同时，现代教育装备也紧跟步伐齐头迈进。
乳源县教育局教仪站负责人陈旺告诉本刊记者，2015年以来，乳源在现代教育装备上投入5000多万元。经过几年的努力，从原来的一块黑板、一支粉笔，到现在全县中小学教师办公电脑按1：1配备，100%的班级配有教学终端平台。
陈旺特别提到：“每个教学点都有全新的教学终端平台，哪怕只有1个学生的班级也配齐了，真正实现教学装备均衡化。”
目前，乳源中小学共有计算机室34间，综合电教室20间，装备小学生计算机1793台，初中学生计算机893台，生机比达到办学标准。
此外，全县有66所义务教育学校接入教育专网光纤，中小学校全部接入宽带互联网，实现了“校校有网络、班班有平台、人人有空间”。
提质：推动改革增强教育软实力
衡量一个地区教育的发展，不仅要观其“量”的变化，还要看其“质”的发展，即软实力的提升程度。这几年，乳源以教育改革为动力，开展学校管理和教学改革，发挥督导效能，使教育教学质量迈上新台阶。
1. 教研改革谋创新
近年来，乳源结合“扎实大步提高教育质量”的工作思路，出台多项新举措狠抓教学常规精细化管理。
比如，实施教研员“挂点联校”制度，每位教研员负责1至3所学校，对全县60个重点年级学科实行包干跟踪指导。着力推进“三级教研”，成立了由183名各学科骨干教师组成的22个县学科中心教研组，做强县级教研，做好分片教研，做实校本教研。强化教学管理人员培训，落实学业质量监测的“十个规定动作”。
乳源县教育局教研室主任罗届中介绍，侯公渡中学、桂头中学、县一小、金禧小学、大桥中心小学“五校联盟”课改实验基地学校积极探索、实践“自主互助，当堂训练”课堂教学模式改革，在理念、目标、程序与策略上引领了全县的“课堂革命”，初步搭建了各具特色的教学模式。
此外，“双三课”活动、“和美瑶城”教师教学技能大赛、中小学教师教学基本素质测试等，在全县营造了浓厚的教学氛围。
三年来，乳源中小学师生参加市级以上各类比赛、评选活动，喜获硕果。据不完全统计，共有158项学校成果、1266项教师成果、1547项学生成果获市级以上表彰奖励。今年中考、高考成绩又取得了新的飞跃。
2. 教育督导促质量
近年来，乳源教育督导室切实发挥督导工作的监督、检查、评估、服务、指导和激励作用，围绕全县教育工作大局，坚持督政抓管理，督学促质量，充分发挥教育督导效能。
2012年3月，乳源成功创建成为韶关市首批广东省教育强县。2017年9月，通过广东省教育强县复评验收。2018年，实现教育强镇复评全覆盖。
2015年底，通过国家、省、市“义务教育发展基本均衡县”评估验收。2016年2月，被认定为全国义务教育发展基本均衡县。
2017年11月，接受全国中小学校责任督学挂牌督导创新县省级督导评估验收。 2. 文化立校养气质
金禧小学的国学教育文化久负盛名，确立了“国学立德，经典育人”的办学理念。
从2013年开始，金禧小学每年举办一届“国韵香”文化节。文化节以提升学生道德水平为目的，由体育节、艺术节、书法节、六一游园等活动组成。每个活动都围绕“韵”字做文章，发挥国学经典的育人功能，展示文化、艺术、体育的教育成果。
近年来，乳源因地制宜大力推进校园文化建设，全县各中小学教学氛围、校园环境、师生精神面貌焕然一新。
乳源还结合创建文明城市工作，开展文明校园、绿色校园创建工作。近三年，共创建了乳源中学等11所县级文明校园，乳源一小等9所市级文明校园，侯公渡中学等4所市级绿色校园，增强了学生的文明意识、绿色环保意识，提升了学校的文明程度。
此外，乳源大力推进法治教育和禁毒教育。全县各中小学校100%落实思想品德课（思想政治课）和少先队活动课教学计划，开齐课程、开足课时。每年开展共建“法治校园”、税法进校园、预防校园欺凌等法治教育。落实禁毒教育进课堂要求，开展中小学禁毒演讲、禁毒手抄报、书画比赛等活动。2017年有3所、2018年有4所学校创建省级毒品预防教育示范学校。
3. 社团带动育能力
经过几年的发展，学生社团活动已经成为乳源教育的另一个亮点。
以乳源中学为例，2016年春季，该校仅有10个社团组织，到2018年春季，增至48个。这48个社团分为四大类，包括15个艺术类社团、13个体育类社团、10个学术类社团、10个技能服务类社团。该校七、八年级学生有1300多名参与社团活动，参与率达85%，七年级学生更是实现了100%参与社团的良好局面。
乳源中学将社团活动提升到与教育教学平等的地位，由教务处负责社团的审批、指导、考核工作，在师资、场地、活动时间和经费方面给予保障。
在师资保障方面，首先，充分发挥本校教师的优势，引导音乐、体育、美术和信息学科的教师，积极组建社团，开展社团活动。其次，支持老师进修或提升相关课程，满足社团活动需求。第三，通过购买社会服务的方式，聘请有资质的校外专业教师对学生进行指导。目前，全校共有社团指导教师56人，其中本校教师50人，聘请的校外专业教师6人。
与乳源中学一样，金禧小学、乳源高级中学等学校的社团活动也精彩纷呈。乳源县教育局办公室主任郑伟平表示：“近几年，我们大力推动学校学生社团建设，双轨发展学生的学业和特长，取得了良好的效果。”
惠民：立足实际派送爱心大礼包
乳源认真贯彻落实国家和省、市对家庭经济困难学生的各项资助政策，明确提出“不让一个学生因为家庭贫困而失学”的工作目标，在规范管理、学生营养改善、少数民族学生重点资助等方面开展了一系列卓有成效的工作。同时，通过向社会购买校车、保安服务等方式，办惠民之实事。
1. 精准扶贫助学生
2008年，乳源便开始实施学生营养改善计划，每年对全县寄宿和中午搭食学生补助100万元，对少数民族学生住宿费、生活费也补助100万元。
2016年，全县66所农村义务教育学校共支出县级补助329.02万元，其中支出营养膳食补助85.12万元，饭堂改扩建和设备购置243.9万元。
为进一步减轻少数民族群众经济负担，一方面，落实省对少数民族学生资助的“规定动作”。近三年，乳源少数民族地区义务教育阶段寄宿制民族班学生2363人，发放生活费补助214.88万元。
另一方面，增加县对少数民族学生资助的“自选动作”。近三年，共补助人数1568人，补助生活费100.56万元。此外，2017年秋季和2018年春季，共209名少数民族学生享受减免学杂费、住宿费。
2. 购买服务减负担
除了精准帮扶、资助学生以外，乳源还通过购买校车、保安等服务，为学生家长排忧解难。
目前，乳源需解决5000多名学生的上学交通问题，学生乘坐校车总费用约为1400多万元。乳源县教育局教育股负责人周育告诉本刊记者，“今年预计投入近900万元用于购买校车服务，乘车总费用由县政府承担60%、学生家长负担40%。”同时，免除全县精准扶贫建档立卡贫困户子女在义务教育阶段的乘车费用，切实减輕贫困家庭经济负担。
此外，乳源投入300多万元，购买学校保安服务。据了解，该项目为期三年，共聘请85名保安，按需分配到学校。
中小学食堂信息智慧阳光监管系统建设是乳源的另一项民生工程，该项目计划投入约700万元，将惠及20多所学校的10000多名学生。
3. 整合资源促学习
乳源以促进全民终身学习、建设学习型社会为目标，不断加强基础能力建设，整合各类教育资源，推动县域农村职业教育和成人教育健康发展，增强服务“三农”的能力和水平，积极推进县级职教中心综合改革。
2016年11月，乳源被确定为第一批国家级农村职业教育和成人教育示范县，2018年2月被确定为广东省社区教育实验区。
结语
实现教育现代化，写好广东教育的“奋进之笔”，需要依靠像乳源这样一个个县市的同心协力。乳源县教育局局长郑东红说：“站在新的起点上，我们将落实立德树人根本任务，突出抓重点、补短板、强弱项，不断深化教育领域综合改革，准确把握并着力解决全县教育发展不平衡不充分的问题，提高教育质量，促进教育公平，为办好人民满意的教育而不断抒写奋进之笔。”
乳源始终把教育发展作为县域重要民生工程，抢抓机遇，坚持走优先发展之路，突出教育民生与幸福；坚持走内涵发展之路，突出教育公平与质量；坚持走人本发展之路，突出教育关怀与尊重，办好人民满意的教育。
教育，已经成为绿色瑶城乳源一道靓丽的民生风景线，相信迈进现代化的乳源教育，必将乘风破浪，扬帆远航。
责任编辑 黄日暖
实习编辑 郑玫涵
近年来，乳源县委、县政府以前所未有的力度，以“建好每一所学校，办好每一所学校，全面提高教育教學质量”为目标，持续释放教育政策红利，为实现教育惠民交出一份满意的答卷。
扩容：加大投入改善办学硬条件
教育事业涉及千家万户，乳源县委、县政府始终坚持“教育优先”发展战略。近几年，乳源持续加大教育投入、精准补齐短板，为学校“扩容提质”“穿衣戴帽”，新增优质学位，办学硬条件得到较大改善。
1. 改善条件提品味
为推进教育现代化，乳源制定《乳源瑶族自治县创建广东省推进教育现代化实施方案》。数据显示，全县预算内教育经费拨款从2013年的2.99亿元增至2016年的4.68亿元，增幅为59.53%。
2016年以来，全县累计投入2.73亿元，用于新建或修整校舍、改造校园环境和运动场所、新增现代教育装备、图书资料等硬件设施建设和打造校园文化，提升办学品味等。各级各类学校办学条件得到明显改善，基本实现了“建好每一所学校”的目标。
2. 扩容提质优改造
乳源县教育局不负上级重托，用好每一笔经费，实施城区学校“扩容提质”、义务教育学校“穿衣戴帽”、标准化学校建设、规范化幼儿园建设等工程。
近年来，乳源新建1所小学、1所幼儿园，扩建15所学校，新增校舍建筑面积达60000多平方米，还新增了4000多个优质学位。教育规模不断扩张，实现了量的飞跃。记者从乳源县教育局计财股提供的材料中看到：
学前教育阶段，投入948.73万元，完成建设乳城镇幼儿园综合楼，改扩建一六镇中心幼儿园，新建乳城镇侯公渡健民幼儿园。其中，新建校舍面积5542.71平方米、改造校舍面积700平方米。
义务教育阶段，投入8493.53万元，扩建金禧小学和八一小学两所城区学校；投入6099.01万元，改善多所学校办学条件，包括综合楼、校舍、校园绿化、运动场所的建设改造工作。
高中教育阶段，投入1117.6万元，对县高级中学办公楼、教学楼、校舍、食堂等进行了全面装修改造；投入1677.92万元，提升县中等职业技术学校的办学条件。
此外，学生规模不足100人的农村小学和教学点按100人标准核定生均公用经费，并做到了按时足额拨付。大多数教学点校舍都实施“穿衣戴帽”工程，有4个教学点还铺设了塑胶跑道、改造了篮球场。
3. 装备均衡齐发展
在学校基础建设快速发展的同时，现代教育装备也紧跟步伐齐头迈进。
乳源县教育局教仪站负责人陈旺告诉本刊记者，2015年以来，乳源在现代教育装备上投入5000多万元。经过几年的努力，从原来的一块黑板、一支粉笔，到现在全县中小学教师办公电脑按1：1配备，100%的班级配有教学终端平台。
陈旺特别提到：“每个教学点都有全新的教学终端平台，哪怕只有1个学生的班级也配齐了，真正实现教学装备均衡化。”
目前，乳源中小学共有计算机室34间，综合电教室20间，装备小学生计算机1793台，初中学生计算机893台，生机比达到办学标准。
此外，全县有66所义务教育学校接入教育专网光纤，中小学校全部接入宽带互联网，实现了“校校有网络、班班有平台、人人有空间”。
提质：推动改革增强教育软实力
衡量一个地区教育的发展，不仅要观其“量”的变化，还要看其“质”的发展，即软实力的提升程度。这几年，乳源以教育改革为动力，开展学校管理和教学改革，发挥督导效能，使教育教学质量迈上新台阶。
1. 教研改革谋创新
近年来，乳源结合“扎实大步提高教育质量”的工作思路，出台多项新举措狠抓教学常规精细化管理。
比如，实施教研员“挂点联校”制度，每位教研员负责1至3所学校，对全县60个重点年级学科实行包干跟踪指导。着力推进“三级教研”，成立了由183名各学科骨干教师组成的22个县学科中心教研组，做强县级教研，做好分片教研，做实校本教研。强化教学管理人员培训，落实学业质量监测的“十个规定动作”。
乳源县教育局教研室主任罗届中介绍，侯公渡中学、桂头中学、县一小、金禧小学、大桥中心小学“五校联盟”课改实验基地学校积极探索、实践“自主互助，当堂训练”课堂教学模式改革，在理念、目标、程序与策略上引领了全县的“课堂革命”，初步搭建了各具特色的教学模式。
此外，“双三课”活动、“和美瑶城”教师教学技能大赛、中小学教师教学基本素质测试等，在全县营造了浓厚的教学氛围。
三年来，乳源中小学师生参加市级以上各类比赛、评选活动，喜获硕果。据不完全统计，共有158项学校成果、1266项教师成果、1547项学生成果获市级以上表彰奖励。今年中考、高考成绩又取得了新的飞跃。
2. 教育督导促质量
近年来，乳源教育督导室切实发挥督导工作的监督、检查、评估、服务、指导和激励作用，围绕全县教育工作大局，坚持督政抓管理，督学促质量，充分发挥教育督导效能。
2012年3月，乳源成功创建成为韶关市首批广东省教育强县。2017年9月，通过广东省教育强县复评验收。2018年，实现教育强镇复评全覆盖。
2015年底，通过国家、省、市“义务教育发展基本均衡县”评估验收。2016年2月，被认定为全国义务教育发展基本均衡县。
2017年11月，接受全国中小学校责任督学挂牌督导创新县省级督导评估验收。 2. 文化立校养气质
金禧小学的国学教育文化久负盛名，确立了“国学立德，经典育人”的办学理念。
从2013年开始，金禧小学每年举办一届“国韵香”文化节。文化节以提升学生道德水平为目的，由体育节、艺术节、书法节、六一游园等活动组成。每个活动都围绕“韵”字做文章，发挥国学经典的育人功能，展示文化、艺术、体育的教育成果。
近年来，乳源因地制宜大力推进校园文化建设，全县各中小学教学氛围、校园环境、师生精神面貌焕然一新。
乳源还结合创建文明城市工作，开展文明校园、绿色校园创建工作。近三年，共创建了乳源中学等11所县级文明校园，乳源一小等9所市级文明校园，侯公渡中学等4所市级绿色校园，增强了学生的文明意识、绿色环保意识，提升了学校的文明程度。
此外，乳源大力推进法治教育和禁毒教育。全县各中小学校100%落实思想品德课（思想政治课）和少先队活动课教学计划，开齐课程、开足课时。每年开展共建“法治校园”、税法进校园、预防校园欺凌等法治教育。落实禁毒教育进课堂要求，开展中小学禁毒演讲、禁毒手抄报、书画比赛等活动。2017年有3所、2018年有4所学校创建省级毒品预防教育示范学校。
3. 社团带动育能力
经过几年的发展，学生社团活动已经成为乳源教育的另一个亮点。
以乳源中学为例，2016年春季，该校仅有10个社团组织，到2018年春季，增至48个。这48个社团分为四大类，包括15个艺术类社团、13个体育类社团、10个学术类社团、10个技能服务类社团。该校七、八年级学生有1300多名参与社团活动，参与率达85%，七年级学生更是实现了100%参与社团的良好局面。
乳源中学将社团活动提升到与教育教学平等的地位，由教务处负责社团的审批、指导、考核工作，在师资、场地、活动时间和经费方面给予保障。
在师资保障方面，首先，充分发挥本校教师的优势，引导音乐、体育、美术和信息学科的教师，积极组建社团，开展社团活动。其次，支持老师进修或提升相关课程，满足社团活动需求。第三，通过购买社会服务的方式，聘请有资质的校外专业教师对学生进行指导。目前，全校共有社团指导教师56人，其中本校教师50人，聘请的校外专业教师6人。
与乳源中学一样，金禧小学、乳源高级中学等学校的社团活动也精彩纷呈。乳源县教育局办公室主任郑伟平表示：“近几年，我们大力推动学校学生社团建设，双轨发展学生的学业和特长，取得了良好的效果。”
惠民：立足实际派送爱心大礼包
乳源认真贯彻落实国家和省、市对家庭经济困难学生的各项资助政策，明确提出“不让一个学生因为家庭贫困而失学”的工作目标，在规范管理、学生营养改善、少数民族学生重点资助等方面开展了一系列卓有成效的工作。同时，通过向社会购买校车、保安服务等方式，办惠民之实事。
1. 精准扶贫助学生
2008年，乳源便开始实施学生营养改善计划，每年对全县寄宿和中午搭食学生补助100万元，对少数民族学生住宿费、生活费也补助100万元。
2016年，全县66所农村义务教育学校共支出县级补助329.02万元，其中支出营养膳食补助85.12万元，饭堂改扩建和设备购置243.9万元。
为进一步减轻少数民族群众经济负担，一方面，落实省对少数民族学生资助的“规定动作”。近三年，乳源少数民族地区义务教育阶段寄宿制民族班学生2363人，发放生活费补助214.88万元。
另一方面，增加县对少数民族学生资助的“自选动作”。近三年，共补助人数1568人，补助生活费100.56万元。此外，2017年秋季和2018年春季，共209名少数民族学生享受减免学杂费、住宿费。
2. 购买服务减负担
除了精准帮扶、资助学生以外，乳源还通过购买校车、保安等服务，为学生家长排忧解难。
目前，乳源需解决5000多名学生的上学交通问题，学生乘坐校车总费用约为1400多万元。乳源县教育局教育股负责人周育告诉本刊记者，“今年预计投入近900万元用于购买校车服务，乘车总费用由县政府承担60%、学生家长负担40%。”同时，免除全县精准扶贫建档立卡贫困户子女在义务教育阶段的乘车费用，切实减輕贫困家庭经济负担。
此外，乳源投入300多万元，购买学校保安服务。据了解，该项目为期三年，共聘请85名保安，按需分配到学校。
中小学食堂信息智慧阳光监管系统建设是乳源的另一项民生工程，该项目计划投入约700万元，将惠及20多所学校的10000多名学生。
3. 整合资源促学习
乳源以促进全民终身学习、建设学习型社会为目标，不断加强基础能力建设，整合各类教育资源，推动县域农村职业教育和成人教育健康发展，增强服务“三农”的能力和水平，积极推进县级职教中心综合改革。
2016年11月，乳源被确定为第一批国家级农村职业教育和成人教育示范县，2018年2月被确定为广东省社区教育实验区。
结语
实现教育现代化，写好广东教育的“奋进之笔”，需要依靠像乳源这样一个个县市的同心协力。乳源县教育局局长郑东红说：“站在新的起点上，我们将落实立德树人根本任务，突出抓重点、补短板、强弱项，不断深化教育领域综合改革，准确把握并着力解决全县教育发展不平衡不充分的问题，提高教育质量，促进教育公平，为办好人民满意的教育而不断抒写奋进之笔。”
乳源始终把教育发展作为县域重要民生工程，抢抓机遇，坚持走优先发展之路，突出教育民生与幸福；坚持走内涵发展之路，突出教育公平与质量；坚持走人本发展之路，突出教育关怀与尊重，办好人民满意的教育。
教育，已经成为绿色瑶城乳源一道靓丽的民生风景线，相信迈进现代化的乳源教育，必将乘风破浪，扬帆远航。
责任编辑 黄日暖
实习编辑 郑玫涵