【摘 要】
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<正>《义务教育数学课程标准》指出:"数学教学要重视引导学生自主、探究,培养学生的创新精神。"在数学教学中,教师要紧密联系学生的生活环境,依据学生的年龄特点和认知特点,
【机 构】
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湖北省恩施自治州建始县三里乡民族小学,
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<正>《义务教育数学课程标准》指出:"数学教学要重视引导学生自主、探究,培养学生的创新精神。"在数学教学中,教师要紧密联系学生的生活环境,依据学生的年龄特点和认知特点,给学生提供自主学习的机会,让学生在观察、实验、猜测、归纳、分析和整理的过程中去理解问题的提出、概念的形成、结论的探索和猜测。通过这样的形式,学生创新精神在教学中得到培养,培养学生自主探究能力,就是
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