从农村中小学教师生存状态看农村教师专业发展培训实施策略

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当前农村教师培训工作正如火如荼地开展,本文从农村中小学教师的生存状态调查出发,关注教师参训的需要和动机,为教育行政部门和教师培训机构在具体实施策略方面提供有价值的参考意见。 At present, the training of teachers in rural areas is being carried out in full swing. Based on the investigation of the living conditions of rural primary and secondary school teachers, this paper pays attention to the needs and motives of teachers’ training and provides valuable reference for the implementation of strategies by educational administration departments and teacher training institutions. .
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