情景实例教学法在法学课程中的应用

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“情景实例”教学法是教师选取和教学相关的实例,并通过多种方式进行还原,将学生带入特定的情景.学生根据自己的立场,通过对证据的分析还原“事实”,并寻找法律适用的教学方法.笔者在多年的法学教学中发现,通过“情景实例”教学能收到较好的教学效果.
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