音乐审美:润化童真心灵——小学音乐鉴赏教学中实施审美教育的新思考

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随着新课程实施的进一步推进和深化,“审美育人”的音乐教育理念已逐步深入人心。引导儿童通过聆听音乐,体验音乐中的美和丰富的情感,不断培养学生审美与艺术的创新,也已成为音乐鉴赏教学的基本价值取向。一、音乐鉴赏教学中审美教育的价值取向“审美”是音乐鉴赏教学最基本和最本质的价值与功能。因此,正确认识音乐鉴赏教学中所呈现和表现出来的审美教 With the further promotion and deepening of the implementation of the new curriculum, the concept of “aesthetic education” of music education has been gradually gaining popularity. To guide children through listening to music, experiencing beauty and rich emotion in music, and constantly cultivating students’ aesthetic and artistic innovations has also become the basic value orientation of music appreciation teaching. First, the value orientation of aesthetic education in music appreciation teaching “aesthetic ” is the most basic and essential value and function of music appreciation teaching. Therefore, we should correctly understand the aesthetic teaching presented and manifested in music appreciation teaching
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