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在参加陕西省2005年高中数学联赛加试题第一题阅卷工作中，笔者有幸了解到我省部分考生的解答情况，感到从中暴露出来的错误和学生所遇到的困难很有代表性．因此想从问题解决的视角作出一些心理分析，以期对数学教学有所帮助．
对学生解题错误的心理分析——从2005年高中数学联赛加试题第一题谈起
【摘 要】
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在参加陕西省2005年高中数学联赛加试题第一题阅卷工作中，笔者有幸了解到我省部分考生的解答情况，感到从中暴露出来的错误和学生所遇到的困难很有代表性．因此想从问题解决的视角
【机 构】
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陕西师范大学数学系
【出 处】
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中学教研
【发表日期】
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2006年6期
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