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文章借助教学实践,阐述“现代民族包装”课程的背景、概念、含义、目的、方法和意义,就民族原生态艺术语言在现代设计中应用方法和价值作了初步探索.
民族原生态艺术设计语言应用初探——以“现代民族包装”教学实践为例
【摘 要】
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文章借助教学实践,阐述“现代民族包装”课程的背景、概念、含义、目的、方法和意义,就民族原生态艺术语言在现代设计中应用方法和价值作了初步探索.
【机 构】
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凯里学院,贵州凯里,556011
【出 处】
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西部大开发（中旬刊）
【发表日期】
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2011年4期
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