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论小学低年级学生识字兴趣及识字能力的提高措施
论小学低年级学生识字兴趣及识字能力的提高措施
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nwhitewolf
【摘 要】
:
识字、写字是阅读和写作的基础,是小学低年级的教学重点和难点,识字教学在小学低年级阶段有着重要的意义。在低年级识字教学过程中,教师应该尊重小学生的认知特点和身心发展规律
【作 者】
:
麦嘉渭
【机 构】
:
广州市越秀区大沙头小学
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2013年9期
【关键词】
:
低年级小学生
识字教学
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识字、写字是阅读和写作的基础,是小学低年级的教学重点和难点,识字教学在小学低年级阶段有着重要的意义。在低年级识字教学过程中,教师应该尊重小学生的认知特点和身心发展规律,发挥小学生的主动性,激发他们的识字兴趣,注重提高小学生的自主识字能力。
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