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针对分子生物学这门学科知识量大、发展迅速的特点，北京林业大学在分子生物学的教学实践中，对传统单一的教学方法进行改革，采用计算机辅助教学、讲座式教学、启发式教学、实践式教学等方法，循循善诱，获得了较好的教学效果。
分子生物学理论课程教学模式改革初探
【摘 要】
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针对分子生物学这门学科知识量大、发展迅速的特点，北京林业大学在分子生物学的教学实践中，对传统单一的教学方法进行改革，采用计算机辅助教学、讲座式教学、启发式教学、实践式
【机 构】
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北京林业大学生命科学与技术学院
【出 处】
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教育与教学研究
【发表日期】
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2010年1期
【基金项目】
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北京林业大学国家基础科学人才培养基金资助项目“分子生物学课程软件与课件建设”与北京林业大学教学研究项目（2005）共同资助.
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