【摘 要】
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青少年辍学不仅影响个体发展、制约社会和国家的进步,而且还与追求人人平等和教育公平的宗旨相悖.加拿大为破解学生辍学问题,实施了“通向教育之路”项目.该项目特别关注处境
【机 构】
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东北师范大学中国农村教育发展研究院,吉林长春130024
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青少年辍学不仅影响个体发展、制约社会和国家的进步,而且还与追求人人平等和教育公平的宗旨相悖.加拿大为破解学生辍学问题,实施了“通向教育之路”项目.该项目特别关注处境不利的青少年,从青少年的实际需要出发,以社区和家庭为依托,通过提供包容的文化氛围、一对一指导、学业支持和资金援助,帮助学生取得学业成功,进而提高学生的中学毕业率.这种控辍保学行动秉持更加公平的教育取向,带动家庭-学校-社区多方参与,努力为学生提供包容性环境,并给予学生连续性支持.
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