【摘 要】
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随着素质教育观念的不断深入,惩罚这种教育方法,有被误解和弱化的倾向.在此背景下,对学校教育中的惩罚的实施进行研究探讨,纠正人们的一些错误观点和错误做法显得很有必要.本
【机 构】
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西南大学教育学部 重庆400715
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随着素质教育观念的不断深入,惩罚这种教育方法,有被误解和弱化的倾向.在此背景下,对学校教育中的惩罚的实施进行研究探讨,纠正人们的一些错误观点和错误做法显得很有必要.本文在纠正惩罚教育的错误认识的基础上,论述了如何提高惩罚者的素质,如何运用科学的策略以及惩罚后情感抚慰的运用,以期引起人们思考,正视惩罚教育的作用.
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