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近年来,无论是国家出台的相关政策,还是有关教育部门、学校,都把大学生素质的培养与提高看作重中之重。班级管理就成了学界关注的一个重要问题。在班级管理方式的创新上,有不少业内人士做过很多有益的探索。笔者从管理学的角度出发,对于现代管理理论在大学班级管理中的运用做了探索与尝试,旨在通过借鉴其他领域的有益管理方式来更好地拓宽班级管理的思路并提高班级管理的水平。