论文部分内容阅读
教学督导是教学实施中保证和提高质量的重要措施之一,为提高教学质量,保证教学效果,临床学院制订了教学督导集体听课制度,并在临床教学中坚持广泛开展。经过几年的实践,取得了较好的效果,保障了教学质量。现对该制度的实施方法、执行情况、实际效果和不足方面做了客观的分析和介绍。
某临床学院教学督导集体听课的效果分析
【摘 要】
：
教学督导是教学实施中保证和提高质量的重要措施之一,为提高教学质量,保证教学效果,临床学院制订了教学督导集体听课制度,并在临床教学中坚持广泛开展。经过几年的实践,取得
【机 构】
：
重庆医科大学附属第一医院教务处,重庆医科大学附属第一医院普外科,重庆医科大学附属第一医院院长办公室
【出 处】
：
继续医学教育
【发表日期】
：
2017年3期
【基金项目】
：
基金项目：重庆市教委高等教育研究基金资助项目（1202035）
其他文献
“新公共服务”理论是当代公共管理领域中的一个全新思想体系，其核心理念认为政府所扮演的角色是服务而不是掌控。这一套思想体系对于我们当前的基础教育管理改革，特别是对政府
摘 要：综合提高学生听、说、读、写等方面的能力是英语教学的目标，但长期以来，受传统教育理念及高考制度的影响，高中英语教学往往忽视对学生英语应用和实践能力的培养，导致出现诸如“高分低能”“哑巴英语”的现象。针对高中英语口语教学中的不足，结合新大纲的要求，亟需改进、完善英语教学方式，增强口语教学知识，增加学生交流的机会，使学生的口语能力不断提高。 关键词：高中英语；口语教学；表达能力 口语是是用于
通过《单片机》课程内容及形式的一些探索,探讨如何使该门课程更具专业趋向性,提高同学们的学习兴趣,并形成专业知识的系统化概念。
本文以浙江工业大学之江学院'道德银行'为个案,从道德教育学、市场经济学等学说入手,通过对在杭及浙江其他部分高校学生的调查及相关专业人士走访,论证'道德银行
中共中央国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中，要求各级各类学校把实施素质教育改革当作一项重要任务来抓，修改后的《小学英语新课程标准》也提出要“充分发挥评价的积极导向功能（guiding and leading），体现学生在评价中的主体地位”，这都为我们实施英语分层教学改革提供了依据。近年来，我们开展了“基于‘分层教学理论’的英语学科教学评价的研究”，并做了一些有益的尝试。 一、评
摘 要：机电一体化是制造业发展的大势所趋，该专业授课方式方法直接关系到学生对课程内容的学习和掌握。UG软件的应用可以将机电设备结构立体化显示并进行结构分解示意。以UG软件为基础构建机电一体化专业课件模块，采用多媒体教学可以使专业课教学形象化，突出专业特色，有利于因材施教，扩大信息量，突破教学的难点，进一步提高课堂教学质量和教学效率。 关键词：机电一体化；多媒体技术；教学模式；UG 一、引言
老年不动杆菌肺部感染３６例临床分析许先荣刘银浙江省萧山市第二人民医院内科（３１１２４１）罗秋平浙江医科大学附属一院呼吸内科（３１０００３）不动杆菌肺部感染是革兰阴性杆菌肺部感染中少见的一种疾病，近年
我们张集镇,又名湖北国营张集农场,属政企合一体制。全镇有33个村,4.5万人,1.6万个劳力。版土面积25万亩,耕地面积10万亩。199d年工农业总产值实现五个亿,农民人平纯收入1400
血管性痴呆是我国老年期痴呆最常见的类型之一，本病的诊断主要根据病史、体征及神经心理学检测并结合影像学改变作出综合性判断。为研究老年血管性痴呆的情况，我们应用简易精神
摘 要：系统化的工业设计“全才”培养模式是实现“中国设计”目标不可忽视的重要途径之一，而“全才”范而不专的教育结果却使得工业设计职业成为社会上的流浪专业户。本文以宁波产业特点为论述背景，通过对“全才”与“专才”培养方式的研究论述，结合宁波技师学院教育实践，探索更加适合宁波产业特点的工业设计教育方法。 关键词：工业设计教育；全才；专才；应用型 应用型人才培养是我国经济建设现代化和职业化教育过程中