小学语文课堂互动中的话语沟通艺术研究

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学习语文课程是学习其他课程的基础,语文课程的学习伴随着学生从小学、初中、高中乃至大学的全部过程,它在健全学生的人格,培养学生的语文语言感觉等方面发挥着重要的作用。而小学作为语文学习的启蒙阶段,直接影响着以后语文的学习。在新阶段,小学语文新课程改革对小学语文教学提出了新的要求,要求在语文教学中,发挥教师的主导作用,注重语文语言的艺术性和可理解性,加大与学生的互动程度,使用艺术性的语言感染学生,提升课堂魅力。 Learning Chinese courses is the basis of learning other courses. The learning of Chinese courses accompanies the whole process of students from primary school, middle school, high school and university. It plays an important role in improving students ’personality and cultivating students’ language and language. However, primary school, as the initial stage of language learning, has a direct impact on the future study of Chinese. In the new stage, the new curriculum reform in primary school has put forward new requirements for primary school Chinese teaching. It requires teachers to play a leading role in Chinese teaching, pays more attention to the artisticness and comprehensibility of language, increases the interaction with students, Artistic language infects students and enhances class charisma.
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