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分析了高职学生干部心理健康现状,从角色失调、自身能力及自我心理保健水平等方面分析其心理问题来源,并提出了具体的建议,促进高职学生干部健康成长.
关于高职院校学生干部心理健康的思考
【摘 要】
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分析了高职学生干部心理健康现状,从角色失调、自身能力及自我心理保健水平等方面分析其心理问题来源,并提出了具体的建议,促进高职学生干部健康成长.
【机 构】
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广东农工商职业技术学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2016年6期
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