论文部分内容阅读
Moodle是基于建构主义教育理论而开发的课程管理系统，近年来发展十分迅速。在《软件设计与架构》双语课程教学中采用项目教学法，借助Moodle这一强大的网络平台，通过科学、合理设计项目载体，师生共同参与课程项目实施过程，有效地激发学生的学习兴趣，从而实现教与学的互动，达到“做中学”的目的，提高该双语课程的教学质量。