凝心聚力,进一步做好青少年阅读推广工作

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<正>自2006年起,在中央宣传部、中央文明办、原新闻出版总署等多个部门的共同倡导下,全民阅读活动在各地蓬勃开展。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视全民阅读。全民阅读工作已经上升为国家文化战略,在党和国家工作大局中的地位与作用越来越重要。进一步做好青少年阅读推广活动是持续深入开展全民阅读工作的重要课题,也是提高青少年精神素养、丰富青少年文化生活的内在要求。
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<正>我是一名小学语文老师,毕业于西南民族大学中国少数民族语言文学(藏汉双语行政管理)专业。2009年9月来到云南省迪庆藏族自治州德钦县燕门校区任教。2012年9月,因集中师资和教学资源需要,我校从各乡、村小学撤并,合并成为一所全寄宿制乡村学校。至今我已有13年的教龄,从教开始就担任语文教师,同时也兼任过藏文学科的老师。虽然教龄比较长,但发现在语文教学方面还有很多欠缺和不足的地方,这可能是因为我自
期刊
<正>现在看到的大陆版钱穆(字宾四)所著《国学概论》,书前有“弁言”和“新版附识”两则。闻说当年初版时,有钱基博(字子泉)先生序文一则,今本无之。钱宾四先生《中国史学名著》一书中说到,读一本书,读者诸位要注意先读这书作者的自序和他人写的序。
期刊
<正>每个孩子都只有一个童年每个孩子都只有一个童年,也都只有一次5、6、7……岁,你第一次任教的班级是什么样子,就是什么样子,孩子们不可能等你慢慢去发掘你觉得值得介绍给他们的书,你必须在和他们相处的第一天就具备这样的专业知识。如果你的培养机构无法给你这些协助,你就应该极力去争取。同时,尽你的最大所能持续增强你的阅读专业素养,
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在法律规范与法律概念的关系问题上,规范主义认为法律规范是刻画法律现象的基础。其中,强推论规范主义主张,法律概念可被完全还原为由法律规范在法律事实与法律后果之间建立的推论关系。与之相对,概念主义认为法律概念的地位更为基础。对此,概念主义就强推论规范主义提出了独立论、不可还原论、功能论三大批判。然而,独立论因忽视本体自然主义与语义自然主义这一区分而未命中要害,不可还原论则因未能认真对待概念理论多样性而
<正>在卷帙浩繁的书海中,我们该怎样引领孩子们遨游?除了让他们在喜欢的领域,用书籍去搭建属于自己的认知城堡之外,是否还应带领他们在不同类型的文本中去探索和尝新?在正在进行的“学习杯·中小学生荐书大会”中,韬奋基金会聂震宁理事长,著名儿童文学作家张之路、保冬妮,著名诗人蓝蓝,三联书店党委书记肖启明等16位文化名家,分八大读书主题,为青少年精选了16本书籍。
期刊
<正>近期推出的都市情感小说《女儿,爸爸在》,描写了现役军人“杨泊计划内离婚,计划外带娃”的艰难经历。这对鬼马父女相爱相杀,相吸相虐,书写了一段感人肺腑的情感故事。小说故事情节“笑中有泪,泪中含笑”,令人回味。一、直击社会热点,引发读者思考小说题材新颖,直击当今社会婚姻家庭、家庭教育的几个热点问题—追逐个人梦想和养育子女是否矛盾?单身父亲能否带好自己的女儿?父爱在孩子成长过程中可否缺席?
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<正>一个能极好地控制情绪的妈妈小豆豆的妈妈在《窗边的小豆豆》第一页第一行便出场了,她“拉着小豆豆的手”,从此在书中,在小豆豆的人生中,成为了一个可以用所有美好的词语赞誉她也不觉为过的妈妈。她的名字叫黑柳朝。小豆豆是她的长女,也是她的第一个孩子。依时间算,小豆豆一年级被退学时,她还不到30岁。
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<正>27年前即1995年,一群来自不同行业、不同单位的中国人,在有关部门的大力支持下,完成了一件震惊世界、令全中国人自豪的壮举—中国首次远征北极点科学考察活动取得圆满成功。当年该报道位居由人民日报、新华社、中央人民广播电台、中央电视台等首都新闻单位的负责同志和部分中科院院士、中国工程院院士联合评选出的1995年中国十大科技新闻之首。
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<正>李镇西老师是一位深深植根于教育改革沃土的中国本土教育家,他一辈子在基础教育一线摸爬滚打,成绩斐然,著作等身。这次他翻遍箱底儿把几十年的干货、实货、硬通货都找出来了,铸就一部新著《教育的100种可能》。可以说,本书是他对教育的情感、理念和心智的剔透结晶。镇西老师是教书育人、立德树人的典范。在《教育的100种可能》中,其教育家育人的风范跃然纸上。
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中小股东因存在持股比例较小、不熟悉法律法规等问题,在公司中处于极为不利的地位。虽然各国商法大都承认同股同权,积极采用各种抵消控股股东对公司控制力的措施,但是实践中资本多数决策原则仍然影响着中小股东的利益及利益诉求的表达。文章通过总结我国公司法上对中小股东的界定及权利保护机制,分析控股股东损害中小股东利益的具体情形,通过研究我国立法沿革、参考域外先进立法,为我国未来完善中小股东权益保护机制提供合理建