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“小数点搬家”的学习内容主要是探索小数点位置移动引起小数大小变化的规律,紧扣本质提出问题,通过问题导引学习,可以让学生真正理解规律背后的数学本质.通过问题导学,激活学生已有的知识和经验,层层深入地引领学生探索规律、深化理解,从而体会到十进位值制的优越性.
问题导学,让数学学习走向本质理解r——“小数点搬家”教学实践与思考
【摘 要】
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“小数点搬家”的学习内容主要是探索小数点位置移动引起小数大小变化的规律,紧扣本质提出问题,通过问题导引学习,可以让学生真正理解规律背后的数学本质.通过问题导学,激活
【机 构】
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浙江东阳市吴宁第五小学 322100
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年5期
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