女兒在很小的时候曾不解地问：“爸爸为什么老拿着书看呀？”我笑了笑，告诉她，爸爸手中的书就像她手中的糖果和饼干一样好“吃”，她很诧异：“爸爸并没有用嘴咬呀？”我神秘地眨了眨眼，告诉她：“爸爸是在用‘心’吃。” 她说她也想“吃”书，于是她拿着故事书，让我们给她讲，碰到她喜欢的故事，就会缠着我们一遍遍地讲，我赞赏地对她说：“宝贝，你也会‘吃’书了。”
　　曾到一位同学家去串门，这位同学喜欢把家收拾得一尘不染，一切物品一定要摆放整齐条理。而独有对书例外，在她的家里，从餐桌、茶几、沙发、床边、枕头下到厕所、厨房、阳台……家中随便一个角落，都有以各种姿态放着的各类书刊。她说，随时随地看书，对她的一家人来说，就如必须吃饭、睡觉一样，成了一种生活习惯。也正因此，她从来没在孩子阅读这件事儿上劳过神。
　　读书除了满足我们在工作和生活中的显性功用外，我，我同学的家人，还有千千万万视书为伴侣的人们，一定深刻地感受到过：在面对这个充满变数和不确定的人生路上，不断遇见的好书，就像一个个“贵人”一样。在那里，我们可以找到倾诉的心灵；在那里，会遇见让人缱卷流连或让人豁然开朗的一个道理、一句话或一段文；在那里，那些生生变化和惊心动魄的演绎让心灵变得更广阔和更自由……
　　这样的快乐和幸福怎能不告诉孩子呢？
　　在女儿的班级集体过14岁生日时，学校与家长有个约定：送孩子一件非常有纪念意义的礼物。14岁是人生的一个转折点，当孩子要从懵懂少年走向独立的青春韶华，走向理性成熟的成人时，他们最需要什么来陪伴？几乎是不假思索，为她挑选了一套她向住已久的图书，相信这一定是其他物品所难以代替的。
　　在走向未来的路上，也许书不能直接带给我们的孩子一帆风顺的人生，但在这里，想借用作家刘瑜的一句话对孩子说：在书的熏陶和塑造下，“愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容 ”。有了这样心境的人，一定是幸福快乐的！