打造廉洁政务试验田

来源 :中国纪检监察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:starylove
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,福建省平和县抓住集中体现主体责任和监督责任的行政服务中心,从压缩行政审批权、提高办事效率、加大监督力度等方面入手,着力打造廉洁高效、为民尽责的县级政务服务“试验田”。该县明确党委主体责任,以封杀权力“潜规则”、杜绝办事“钱规则”为重点,要求全县各县直机关按照人员就位、权力归位、授权到位、审批权限压缩让位的原则,坚持清权、减权、制权、亮权、限权,割掉利益肥肉, In recent years, Pinghe County, Fujian Province, has seized upon administrative service centers that embody the responsibility of principal and supervision, starting from the aspects of reducing administrative examination and approval authority, improving work efficiency and supervising efforts, and strive to create a clean and efficient county-level Administrative Services “experimental field ”. The county clearly the main responsibility of party committees, to block power “unspoken rules ”, put an end to work “money rules ” as the key, requiring all counties in the county organs in accordance with the staff in place, power homing, authorize the authority, approval authority compression The principle of giving up, adhere to the clear power, reduce power, power, light power, power limit, cut off the benefits of fat,
其他文献
变频器的系统参数设定对变频调速系统的正常运行起着举足轻重的作用。本文对通用变频器系统参数没定的几个方面作一个初步的探讨。 Inverter’s system parameter setting p
本文介绍了TFT/PDP用真空成膜技术和设备,主要介绍TFT用ITO膜和PDP用MgO/Cu.Cr.Al膜的成膜技术和设备。 This article describes the TFT / PDP vacuum deposition technology and equipment, mainly used
去年,武汉市汉剧院的著名青衣演员胡和颜在她主演的陈(伯华)派名剧《二度梅》中,以其落落大方的台风、柔婉清新的演唱、细腻生动的做表,赢得首都戏剧界及广大观众的赞誉。胡
广州市到2010年,各种道路使用者可以通过互联网、电话、电子站牌、移动终端、固定终端、电台、车载终端、可变情报站、电视和其他媒体等多种方式获得全方位的综合信息服务,而
身为初中的语文老师,作文的学习一直都是中学语文成绩提高的关键。通过笔者这几年来的教学所得到的经验,笔者认为,要想提升同学的写作能力还是要依靠有创新性的作文教学方式,
在当今复杂变化的世界里,人们的交流方式、生活方式和生产方式发生着巨大的变化。信息化成为社会发展的大趋势。信息设计如同其他设计一样都强调以人为本。然而我们在考虑让
目的掌握甘肃省兰州市城关区居民食用碘盐质量,为碘缺乏病防治措施的制定与实施提供科学依据。方法根据《甘肃省碘缺乏病监测方案》对城关区内居民户食用盐进行抽样,采用GB/T
造纸业要重视原料林的建设本刊评论员1990年5月,省五届二次党代会,确定把林纸产业作为我省后续支柱产业来优先发展。无疑,这一决策是十分正确的。随着社会主义现代化建设事业的向前发
楚雄州动员全社会绿化宜林荒山的经验中共云南省委农村工作部钱云森楚雄族自治州州委、州政府自1985年以来,根据全州荒山面积占土地总面积1/3以上的实际情况,把植树造林、绿化宜林荒山
考试,对教学改革和课程改革的导向作用很大,在新课程改革的考试评价中,对职高学生的评价应遵循以下几项原则:关注学生情感的原则,发掘学生潜能的原则,激励学生闪光点的原则,