微博在高职教育教学中的互动探究

来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mailyangli
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高职院校是培养技能型人才的地方,这一特点决定了互动性在高职教育教学中的重要作用,一直以来,关于高职教育教学互动模式的研究从未间断过。当今社会,随着信息技术的迅猛发展,微博以其良好的互动性开始被广泛应用于教育教学领域。本文主要从微博的互动特征入手,对高职院校和学生之间、师生之间、企业和学生之间多维度互动模式进行了研究,以期构建一种新型的以“微博”为平台的互动学习新模式。
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