【摘 要】
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目的:探讨对妊娠期糖尿病患者采用盐酸二甲双胍联合门冬胰岛素治疗方式的疗效分析。方法:选取70例GDM患者,照随机抽签法将其分为观察组35例,对照组35例,对照组施以门冬胰岛素治疗法,观察组则行盐酸二甲双胍联合门冬胰岛素治疗法。比较两组治疗前后FPG、P2hBG、HbAlc、CysC、Hcy水平,同时对两组不良母婴结局情况进行比较。结果:两组FPG、P2hBG、HbAlc、CysC、Hcy水平均低于治疗前,但观察组改善程度优于对照组;观察组不良母婴结局发生率低于对照组;差异均有统计学意义(P<0.05
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目的:探讨对妊娠期糖尿病患者采用盐酸二甲双胍联合门冬胰岛素治疗方式的疗效分析。方法:选取70例GDM患者,照随机抽签法将其分为观察组35例,对照组35例,对照组施以门冬胰岛素治疗法,观察组则行盐酸二甲双胍联合门冬胰岛素治疗法。比较两组治疗前后FPG、P2hBG、HbAlc、CysC、Hcy水平,同时对两组不良母婴结局情况进行比较。结果:两组FPG、P2hBG、HbAlc、CysC、Hcy水平均低于治疗前,但观察组改善程度优于对照组;观察组不良母婴结局发生率低于对照组;差异均有统计学意义(P<0.05
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目的:探讨无抽搐电休克联合重复经颅磁刺激在抑郁障碍患者中的应用价值。方法:选择重性抑郁障碍患者60例,每组各30例。两组患者均采用无抽搐电休克治疗,在此基础上,对照组患者采用伪重复经颅磁刺激治疗,观察组患者采用重复经颅磁刺激治疗,对比分析不同治疗方法患者HAMD减分率、认知执行功能以及被试认知功能。结果:治疗后观察组患者HAMD复测值低于对照组;治疗后观察组患者PE、TFC低于对照组;治疗后观察组患者波幅高于对照组,潜伏期低于对照组;差异有统计学意义(均P<0.05)。结论:应用MECT的抑郁障碍患
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何为“和美”?即和而不同、各美其美、美人之美、美美与共。“和美”班级的核心标准是什么?简而言之,用四个字来概括 :求“和”生“美”。
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