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课堂是研究教学活动的主阵地,基于“”求解一元一次方程"课例,针对教学预设、生成、反思的研究.教学预设——对教学设计的研究,教学生成——课堂实施过程的研究,教学反思——提升教学效果的捷径.
关于教学预设、生成、反思的研究——“求解一元一次方程”课例
【摘 要】
：
课堂是研究教学活动的主阵地,基于“”求解一元一次方程"课例,针对教学预设、生成、反思的研究.教学预设——对教学设计的研究,教学生成——课堂实施过程的研究,教学反思——
【机 构】
：
阜新市第一中学 辽宁阜新 123000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2015年26期
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