浅谈初中语文个性化写作的指导

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众所周知,由于每个人之间都存在个性差异。在课堂教学中,学生对事物的观察、看法、表述也就带着鲜明的个性特色。在初中语文写作教学中,写作就是学生创造性的表述,是学生个性化的行为。目前,我国《语文新课程标准》中指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我进行创造性表述的过程。”因此,我们语文写作教学要向着个性化方向发展,引导学生进行个性化写作,已成为当代语文写作教学改革的必然趋势。下面我根据自己的教学实践,谈谈我们对个性化写作教学的一些浅见。
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