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目的:探析显微骨科在网络辅助下开展微课教学的相关措施.方法:对在显微骨科实习的学生开展网络微课教学,对网络微课教学的措施进行分析,并对其应用优势进行探讨.结果与结论:显微骨科网络微课教学分别从完善教学前准备、合理选择以及制作微课内容、建立学习平台等方面入手,通过实施网络微课教学对提升学生的学习兴趣、学习效果有着促进的作用.