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高校体育教学作为我国教学科目中重要的组成部分,全面提升高校学生自身综合素质,在开展体育教学时严格的落实核心素养,有利于提升高校学生身体素质。为了促进学生更好发展,需要教师在课堂上采用科学合理的教学方式,调动学生学习体育知识的积极性。本文将从核心素养导向下高校体育有效课堂教学进行详细的分析,以核心素养高校体育课堂教学作用为切入点,根据当前高校体育教学现状提出合理建议。