感觉统合训练配合综合康复干预对脑损伤患儿的影响

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目的:探究感觉统合训练配合综合康复干预对脑损伤患儿的影响。方法:选取2016年4月~2018年11月收治的120例脑损伤患儿,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各60例。对照组给予综合康复训练干预,观察组在综合康复干预的基础上进行感觉统合训练。比较两组干预前后神经功能评分及心理行为发育评分。结果:两组干预前神经功能及心理行为发育评分比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预后神经功能评分低于对照组,各项心理行为发育评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:脑损伤患儿给予
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