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对教材进行充分评估不仅有利于选准教材,使教学得以顺利开展,而且有利于发现其优缺点,扬长补短,更有效地使用教材。本文探讨了教材评估在外语教学中所起的重要作用。在参照国外教材评估方法的基础上,本文作者设计了一套适合中国英语学习者的商务英语教材评估标准,对剑桥大学出版社1996年出版的《新版剑桥国际商务英语》进行了较为全面的评估。