小学语文核心素养的培养策略

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小学阶段是学生在对学习产生一种思维和想法的阶段,而且小学的学习也不能单单的只是让学生去学习到一些基础的知识,还应该让学生在学习的过程中能够养成对一门学科的素养和内涵,能够深层次去挖掘和对待这一学科,能够用更深远的眼光去学习之后的内容,就是能够让学生去真正感受到这门学科的生命力,这样深层的学习也可以对自己之后的学习有很大的帮助。
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