提高“万有引力定律”教学有效性的几项策略

来源 :中学物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户：greenhight

【摘要】

：

<正>俗话说"难者不会,会者不难",要提高教学的有效性,教师首先必须要认识到学生"难者不会"的事实,其次分析出形成这个问题的原因,最后还应采取相应的教学策略让学生也能"会者

【作者】

：

戴大勇

【机构】

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苏州工业园区星海实验中学;

【出处】

：

中学物理

【发表日期】

：

2012年09期

【关键词】

：

万有引力定律天体质量匀速圆周运动同步卫星教学有效性

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<正>俗话说"难者不会,会者不难",要提高教学的有效性,教师首先必须要认识到学生"难者不会"的事实,其次分析出形成这个问题的原因,最后还应采取相应的教学策略让学生也能"会者不难".教育家苏霍姆林斯基说过,"没有也不可能有抽象的学生".为了提高教学的有效性,就要求教师把抽象的知识形象化,"凌乱"的知识条理化.

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