健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用

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目的:探讨健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理当中的应用效果.方法:选2020年3月至2021年3月在我院进行诊治的老年急性阑尾炎患者60例作为探讨对象,将60例患者随机分成甲组和乙组,甲组采用常规护理方式,乙组则进行健康教育护理干预,比较两组护理方式的临床应用效果.结果:甲组健康知识掌握评分为(72.6±2.3)分,要显著低于乙组,且两组之间数据具有统计意义(P<0.05).甲组患者对护理方式满意度为66.7%(20/30),乙组患者对护理方式的满意度为100.0%(30/30),甲组满意度低于乙组(P<0.05).结论:在老年急性阑尾炎护理当中采用健康教育护理干预,能够有效提高患者对于健康知识掌握程度,提高患者手术的配合程度,缩短患者住院治疗的时间,促进患者早期康复,值得临床推广和应用.
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