【摘 要】
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说明文因其文体的特殊性,让语文老师们大有“食之无味,弃之可惜”之感。说明文的语言多半没有抒情类文章优美,学生读之无味,教者教之亦无味,但是,说明文通过语言文字客观陈述
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说明文因其文体的特殊性,让语文老师们大有“食之无味,弃之可惜”之感。说明文的语言多半没有抒情类文章优美,学生读之无味,教者教之亦无味,但是,说明文通过语言文字客观陈述,让读者透过文字
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