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英语的翻转课堂能实现培优补差,提高学生听说读写能力,帮助学生学会自主学习,养成良好的学习习惯,更能为教师减负,让教师有更多的时间去充电、去思考、去整理和筛选,更好优化英语课堂教学。翻转课堂模式需要师生的课前准备,讲究课上师生互动和信息反馈。
翻转课堂在初中英语教学中的运用研究
【摘 要】
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英语的翻转课堂能实现培优补差,提高学生听说读写能力,帮助学生学会自主学习,养成良好的学习习惯,更能为教师减负,让教师有更多的时间去充电、去思考、去整理和筛选,更好优化
【机 构】
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江苏省海门市长春初级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年35期
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