【摘 要】
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在中学教学活动中,教与学已经不仅仅是传授知识、学习科学、形成能力的过程,还会影响甚至改变学生的情感态度和价值观念。要想在复杂的教学中获得更好的教学效果,就需要教师
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在中学教学活动中,教与学已经不仅仅是传授知识、学习科学、形成能力的过程,还会影响甚至改变学生的情感态度和价值观念。要想在复杂的教学中获得更好的教学效果,就需要教师在教学过程中不断地营造良好的情感氛围和育人环境,善于挖掘其情感教育意义和价值,从而更好地实现教学中的情感态度与价值观目标。
In middle school teaching activities, teaching and learning have not only the process of imparting knowledge, learning science and forming abilities, but also influencing or even changing the students’ emotional attitudes and values. To obtain better teaching results in complex teaching, teachers should constantly create a good emotional atmosphere and educating environment in the teaching process, be good at digging the meaning and value of emotional education so as to better realize the teaching Emotional attitudes and values goals.
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