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众所周知,化学是一门以实验为基础的学科。对学生实验课如何科学、客观、准确地评估,以提高学生实验课的质量,是当前中学化学教学中迫切需要研究、解决的问题.几年来,笔者在这方面做了一些探讨,从教学实践中总结、归纳出评估学生实验课的评估因素及评估方法,现介绍于下。
中学化学实验课教学评估初探
【摘 要】
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众所周知,化学是一门以实验为基础的学科。对学生实验课如何科学、客观、准确地评估,以提高学生实验课的质量,是当前中学化学教学中迫切需要研究、解决的问题.几年来,笔者在
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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1989年10期
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