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在教育教学过程中,科学的教学方法能够为学生带来更好的学习体验. 与此同时,还可以有效地发散学生的思维. 在初中思想品德课程的教学过程中,课堂讨论是一种高频率使用的教学方法,同时也是一种能够引导学生主动参与的教学活动. 随着素质教育的不断发展. 课堂讨论这一教学方式在新的教学模式下有了更加合理地运用.作为一种信息交流的平台,讨论为学生提供了更多发言的机会和更多与他人分享交流的机会.