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新精神分析学派埃里克森提出著名的心理社会发展八阶段理论,为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容,任何年龄段的教育失误,都会给一个人的终生发展造成障碍。本文试图以埃里克森的心理社会阶段理论思想为理论基础,探讨大学生在大学阶段自我发展的主要任务。
从埃里克森的心理社会阶段理论探析大学生自我发展的主要任务
【摘 要】
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新精神分析学派埃里克森提出著名的心理社会发展八阶段理论,为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容,任何年龄段的教育失误,都会给一个人的终生发展造成障碍。本文试图
【机 构】
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辽宁科技学院马克思主义学院
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年12期
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