【摘 要】
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从军队院校任职教育教学评价工作的指标体系构成入手,按照办学理念思想、教员队伍结构、教学建设情况、教学环境、教学管理以及教学效果六个方面进行综合评价.采用多级模糊综
【机 构】
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陆军工程大学训练基地,江苏 徐州221004
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从军队院校任职教育教学评价工作的指标体系构成入手,按照办学理念思想、教员队伍结构、教学建设情况、教学环境、教学管理以及教学效果六个方面进行综合评价.采用多级模糊综合评判方法,对教学评价工作进行了量化分析,并给出了相应的案例分析.方法计算简便清晰,针对性强,能相对客观、全面地反映出学校教学工作的实际,为决策者提供更准确的参考依据,在教育教学评价工作中具有重要意义.
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