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瞒着爷爷,偷偷离家参加红军 1917年2月15日,胡先汉出生在江西省兴国县兴莲乡一个贫穷的农民家庭。他的父亲除了种田,还走街串巷卖豆腐、做木匠活,艰难地养活一家老小十余口人。胡先汉从小聪慧,深得父母喜爱,爷爷、奶奶也对他寄予厚望。 由于家境贫寒,为了让胡先汉读上书,爷爷磨破嘴皮将他送到一个教私塾的堂叔那里,边给堂叔家看孩子打工、边识字读书。胡先汉因为受不了老先生的虐待,待了两年就跑回了家里,跟
泰tài姬jī陵línɡ坐zuò落luò于yú印yìn度dù北běi方fānɡ邦bānɡ西xī南nán部bù的de阿ā格ɡé拉lā市shì郊jiāo,距jù首shǒu都dū新xīn德dé里lǐ195千qiān米mǐ,是shì印yìn度dù的de古ɡǔ陵línɡ墓mù,也yě是shì“世shì界jiè新xīn七qī大dà建jiàn筑zhù奇qí迹jì”之zhī一yī。它tā始shǐ建jiàn于yú1
有本书实在是好看, 我们班人人抢着看了。 这本书书名叫什么? 不晓得。 这本书作者是哪个? 不晓得。 怎么会都不晓得呢? 因为这本书封面没有了, 扉页没有了, 书脊没有了, 连头一页也没有了, 它传到我们班里来 那样子就是这样的。 不过这本书真是好看, 我们班人人抢着看了。 只要书好看就看呗, 管它叫什么书名呢? 现在这本书, 它又传到另一个班去了。 班级里每
【摘要】微课程教学法是基于“翻转课堂”理念的一种全新的教学模式,其主要形式是信息化教学前移,以及课堂教学方式的创新。作为一种新型的课堂教学模式,必然有其鲜明的特征,本文从模式运用、内容选择、节奏把控以及关注学科核心素养的发展几个方面展开,综述课堂教学方式创新需要注意的问题。 【关键词】课堂教学 方式创新 核心素养 一、微课程教学法和课堂教学方式创新的内涵诠释 微课程教学法是借鉴“可汗学院”“
创作和欣赏绘画,是引导一名小学生走进美术殿堂的启蒙,也是小学美术教学的核心内容。用美术的力量培养学生的创造性思维,为以后的求学之路打牢基础,对儿童的成长具有重要意义。因此,成功的美术课,学生的收获也应当远在课本内容之外。而作为小学美术教师,课堂教学当然不能仅限于绘画技法的传授,更重要的是坚持“以学生为本,对成长负责”的理念,激发学生的创造力,培养其审美意识。对此,在日常课堂教学中,教师应当在如下几
【摘要】《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字、写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响。”由此可见,关注学生的“思维发展”是语文教学的重要任务。如何通过古诗教学,使学生在“诗”的情感熏陶中,思维得以“细无声”的增长,成为一个可研究的课题。 【关键词】古诗 思维 “诗” 智慧 古诗,作为一种特殊的体裁,是承载着更多的“思维”的“诗”
每当我们看到好莱坞的科幻或动作大片将银幕前的场景展现得震撼人心时,心中肯定会感慨,即使是身临其境恐怕也不会有如此波澜壮阔的场面。但实际上,这个地球上的自然界能够给我们展现出来的场面,即使是今天最顶级的大片也是望尘莫及的。所以今天,就由小编来带领大家从纪录片中寻找来自现实世界的震撼。 冰冻星球 (Frozen Planet) 纪录片的解说员大卫·艾登堡爵士称,这可能是人类在地球气候产生剧烈变化
【摘 要】诗歌是艺术,属于语言的游戏。游戏是儿童的天性,是儿童表达意愿和兴趣的方式,也是人格形成的途径。课堂上,教者要立足儿童本位,以游戏观来引领儿童进行诗歌写作,让儿童在玩中学,学中玩,让言语和生命一同诗意地生长。 【关键词】游戏 诗歌 写作 《义务教育语文课程标准(2011版)》关于写作、习作的要求,各学段分别出现了“有兴趣”“乐于运用”“乐于表达”“愿意分享快乐”“不拘形式地想象”“新奇
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:“数学课程的内容应该是现实的有意义的、富有挑战的。”这要求教师重新认识教学资源。学习错误是一种来源于学习活动本身,直接反映学生学习情况的生成性教学资源。面对学生自己“创造”出来的宝贵教学资源,教师应善于捕捉,灵活处理,以新的观念、新的眼光,站在新的视角对其价值进行定位,在学生“犯错”之后有效地进行“纠错”,让学生在“纠错”中进步提升,在“改错”中逐步成
2012年12月,海联达发布了影随行第二代产品和PhoneJector手机无线微投产品,作为一个创立仅一年的新品牌,海联达已经涉足无线路由、无线音频、无线微投等领域。在移动互联的时代,海联达究竟想扮演什么角色?我们为此专访了海联达中国区总经理王俊人和海联达产品总监蔡政强。 专访海联达中国区总经理王俊人&产品总监蔡政强 海联达涉足领域很多,是怎样为自己定位的? 王俊人:大家现在拥有各式各样的移