论初中语文教学中的情感审美教育

来源 :读书文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kathrynde
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标对语文教学中的情感审美教育提出了要求.语文教学必须重视情感因素,在教学活动中充分开发利用情感因素.本文从初中语文教学的实际出发,探索如何利用新教材优势,进行审美教育.
其他文献
语文一直以来都是我们学习其他课程的基础,教育创新要从小学语文抓起;孩子是祖国的未来,教育创新要从娃娃抓起.国家教育部认识到教育创新刻不容缓,大力发展课改,而小学语文老
APV-1型便携式数显测振仪是东莞市先驰技术开发公司研制的机电一体比新产品,该产品列入国家技术监督局1992年科研计划,于1992年12月20日通过了国家技术监督局组织的鉴定. AP
对于小学低年级学生来说,语文教学是一门十分重要的学科.在语文教学中教师需要对学生有着非常充分的了解.识字教学不仅是小学语文授课的重点,更是小学语文授课的难点.如何提
写作教学可以提高学生的阅读能力、理解能力、思考能力和表达能力,它在小学语文教学当中占有非常重要的地位.而自主学习策略在如今这样一个科学发展,时代进步的大环境之下,不
高中语文教材换了一茬又一茬,语文教学理念变了一种又一种,人们对语文的诟病也延续了一年又一年,如何让语文真正发挥出自己的独特功能,如何让人们真正从语文教学中获益,让语
期刊
1985年我省杂交水稻春季制种,在1984年亩产259.5斤的基础上突破了三百斤。全省2944亩春季制种,平均亩产323.6斤,比1984年春制亩增24.7%。并涌现出7个春制亩产过400斤的县。为
语文是一门工具性和人文性统一的课程,是学生学好其他课程的基础.传统的语文教学侧重于知识的传授而忽略了学生语文素养的提高.新课程改革理念的提出和素质教育的实施,为小学
教学是教师的教和学生的学之统一,两个方面互相依赖不可分割.知识来源于生活,并以服务生活为最终目的,在小学语文教学中,融入生活化元素的生活化教学不但能过优化小学语文教
初中语文阅读教学作为一项比较复杂的工程,因每一位教师的教学方式、风格、要求等不同,每位学生的理解、接受能力、学习兴趣不同,要求教学工作者在教学实践过程中要根据实际
目的:分选肝癌细胞系HepG2中侧群细胞并观察其生物学特性。方法:利用流式细胞荧光激活分选技术分选肝癌细胞系HepG2中的侧群细胞(SP)。实验细胞分为SP细胞、非侧群细胞(NSP)